如何打造家长教育新模式?清华附中携手1911学堂开启尝试

封面新闻记者粟裕新冠肺炎疫情发生后,多地学校曾尝试的学生在家学习模式,对家长提出了更高的要求和挑战。家庭教育、学校教育和社会教育并称教育三大支柱。近年来,家庭教
摘要

  封面新闻记者粟裕新冠肺炎疫情发生后,多地学校曾尝试的学生在家学习模式,对家长提出了更高的要求和挑战。家庭教育、学校教育和社会教育并称教育三大支柱。近年来,家庭教育越来越受到重视,但也面临诸多问题和挑战。

  

如何打造家长教育新模式?清华附中携手1911学堂开启尝试


  清华附中与1911学堂在北京举行战略合作签约仪式,“1911学生家长互联网学校”揭牌。照片来源:清华附中如何打造家长教育新模式?在北京,百年名校清华大学附属中学正开启新尝试。日前,清华附中与1911学堂在京举行战略合作签约仪式。清华附中校长王殿军与1911学堂创始人兼总裁、清华附中高2001级校友御智斐代表双方签署战略合作协议,并共同为“1911学生家长互联网学校”揭牌。

  

如何打造家长教育新模式?清华附中携手1911学堂开启尝试


  清华附中校长王殿军致辞。照片来源:清华附中记者注意到,根据协议,双方将通过“1911学堂”教育平台,以“1911学生家长互联网学校”为基石,以期解决家长在孩子教育和成长中的困惑,提升家长的能力和素养,推动家庭、学校、社会密切配合,共同呵护学生成长。与此同时,双方还将合力探索家长教育突破方向,探讨教育发展新思路,逐步建立起辐射全国的学生家长互联网学校体系,通过1911学堂在线教育平台、师资、课程和相关活动的输出,吸纳更多优秀中小学加入“1911学生家长互联网学校”,实现人才汇聚,赋能教育欠发达地区,以此激活中国家长教育的潜力。

  

如何打造家长教育新模式?清华附中携手1911学堂开启尝试


  1911学堂创始人兼总裁、清华附中高2001级校友御智斐致辞。照片来源:清华附中“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。只有学校和家庭志同道合,抱着一致的信念、一致的行动,儿童才能获得全面和谐的发展。”清华附中校长王殿军引用教育家苏霍姆林斯的教育观阐释道,“如果没有这种一致性,学校的教育和教学过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”他表示,清华附中通过与1911学堂优势互补,不断加强合作交流,将开拓家庭教育新模式,共同创造家校教育和家庭教育合作的新局面。据介绍,1911学堂源自清华,专注家长教育。2019年1月,1911集团联合清华大学、北京大学等国内外知名高校的近百位专家和教授,创立该学堂,其“互联网 教育 公益”模式,吸引了近千位国内外专家、教授加入。学习内容以家长教育为核心,同时涵盖职场提升、技能提升等领域。“1911学生家长互联网学校”由1911学堂发起成立,由清华附中一体化学校支持,立足提升家长群体全面素养,合力探索家长教育的突破方向。1911学堂创始人兼总裁御智斐表示,清华附中拥有先进的教育理念和机制,长期致力于将教育优势辐射全国。基于共同的教育理想和情怀,双方携手,通过“1911学生家长互联网学校”,实现家长教育落地与发展,相信在清华附中支持下将会为家长带来更优质的教育资源。

相关文章